Дано четырехзначное число n вывести произведение его цифр

wingblack, Ваша программа не соответствует заголовку темы. У Вас НЕ ЛИНЕЙНЫЙ алгоритм!

хотя, конечно, намного более удобный и универсальный!

Решение

ну, после того как админы форума тему переименовали и выкинули слово «ЛИНЕЙНЫЙ», с которого название этой темы начиналось, конечно, не видите.

просто тот, кто переименовывал, не очень задумывался, зачем же там слово «линейный» в названии присутствует.
Так что теперь, разумеется, моё замечание не имеет никакого смысла.

Но, надеюсь, автор темы сам сумеет отличить линейный алгоритм от не линейного.
Да и думаю, что он уже разобрался и сдал работу.

Дано натуральное число. Определить сумму кубов его цифр.
Дано натуральное число. Определить сумму кубов его цифр. C помощью while do Cрочно нужно

Дано четырехзначное число: кратно ли произведение его цифр трем, кратно ли числу а произведение его первых двух цифр?
Дано четырехзначное число. Определить: а) кратно ли произведение его цифр трем; б) кратно ли.

Дано четырехзначное число. Найти сумму его цифр
Помогите написать задачу.

Если число четырёхзначное, то найти сумму его цифр, а если трёхзначное, то произведение цифр числа
С клавиатуры вводится целое число X из промежутка .если число четырёхзначное,то найти сумму его.

Источник

Дано четырехзначное число. Определить, кратно ли произведение его цифр числу n

Дано четырехзначное число. Определить, кратно ли произведение его
цифр числу n.

Помогите пожалуйста на питоне.
Заранее Спасибо!

Помощь в написании контрольных, курсовых и дипломных работ здесь.

Дано четырехзначное число: кратно ли произведение его цифр трем, кратно ли числу а произведение его первых двух цифр?
Дано четырехзначное число. Определить: а) кратно ли произведение его цифр трем; б) кратно ли.

Дано натуральное число. Определить, кратно ли произведение его цифр числу A
Дано натуральное число. Определить является ли произведение его цифр кратным числу A

дано четырёхзначное число кратно ли четырем произведение его цифр
дано четырёхзначное число кратно ли четырем произведение его цифр организовать процедуру вычисления.

Составить проект с четырехзначном числе и определить кратно ли произведение и кратно ли числу а произведение его цифр
Дано четырехзначное число. Определить: а) кратно ли произведение его цифр трем; б) кратно ли числу.

Источник

Решение задач. День шестой. Задачи Integer 11-20

Здравствуйте, дорогие читатели и юные поклонники программирования. Что является важнейшим этапом изучения программирования? Решение задач! Именно этим мы с вами сегодня и займемся. Целых десять задач Integer11-20. Если для вас эти задачи уже слишком легки, вы решаете их с закрытыми глазами и уже чувствуете, что готовы к следующему этапу обучения, то вам следует приготовиться. Следующий урок будет про особенности PascalABC.NET. Но не волнуйтесь, вместе с нами вы познаете почти все тонкости Паскаля в его современной интерпретации.

Integer11°. Дано трехзначное число. Найти сумму и произведение его цифр.

Integer12. Дано трехзначное число. Вывести число, полученное при прочтении исходного числа справа налево.

Integer13. Дано трехзначное число. В нем зачеркнули первую слева цифру и приписали ее справа. Вывести полученное число.

Integer14. Дано трехзначное число. В нем зачеркнули первую справа цифру и приписали ее слева. Вывести полученное число.

Integer15. Дано трехзначное число. Вывести число, полученное при перестановке цифр сотен и десятков исходного числа (например, 123 перейдет в 213).

Integer16. Дано трехзначное число. Вывести число, полученное при перестановке цифр десятков и единиц исходного числа (например, 123 перейдет в 132).

Integer17. Дано целое число, большее 999. Используя одну операцию деления нацело и одну операцию взятия остатка от деления, найти цифру, соответствующую разряду сотен в записи этого числа.

Integer18. Дано целое число, большее 999. Используя одну операцию деления нацело и одну операцию взятия остатка от деления, найти цифру, соответствующую разряду тысяч в записи этого числа.

Integer19. С начала суток прошло N секунд (N — целое). Найти количество полных минут, прошедших с начала суток.

Integer20°. С начала суток прошло N секунд (N — целое). Найти количество полных часов, прошедших с начала суток.

Вот и все, дорогие друзья! Ждите новые уроки и заходите к нам на сайт почаще. Если вам понравилась эта статья, обязательно расскажите о нас вашим друзьям из любой социальной сети, может быть, они тоже хотят стать великими программистами!

Источник

Определить, что сумма цифр заданного четырехзначного числа N превосходит произведение цифр этого же числа на 1

Задание:
Для каждой задачи составить программу, выводящую значение TRUE, если указанное высказывание является истинным, и FALSE, — в противном случае (использовать условный оператор нельзя).

сумма цифр заданного четырехзначного числа N превосходит произведение цифр этого же числа на 1

Помощь в написании контрольных, курсовых и дипломных работ здесь.

Найти сумму цифр заданного четырехзначного числа N превосходит произведение цифр этого же числа
нужна программа которая проверяет следующий факт: Сумма цифр заданного четырехзначного числа N.

Сумма цифр заданного четырёхзначного числа N превосходит произведение цифр этого же числа на 1
Сумма цифр заданного четырёхзначного числа N превосходит произведение цифр этого же числа на 1.

Найти сумму цифр заданного четырёхзначного числа N превосходит произведение цифр этого же числа на 1
Помогите решить срочно, буду очень признателен: 1.сумма цифр заданного четырёхзначного числа N.

Найти такое число, что сумма его цифр превосходит произведение цифр этого же числа на 1
сумма цифр заданного четырехзначного N превосходит произведение цифр этого же числа на 1. ПОМОГИТЕ.

Источник

I2. Целочисленная арифметика и условный оператор

Напишите в комментарии к этой записи консольные приложения для решения этих задач, указав код задачи.
Решены задачи: 1-17. Не решены: нет.

Задачи

I2.1. Если целое число m делится нацело на целое число n, то вывести на экран частное от деления, в противном случае вывести сообщение «m на n нацело не делится».

I2.2. Определить, является ли число a делителем числа b?

I2.3. Дано натуральное число. Определить:
а) является ли оно четным;
б) оканчивается ли оно цифрой 7.

I2.4 . Дано двузначное число. Определить:
а) какая из его цифр больше: первая или вторая;
б) одинаковы ли его цифры.

I2.5. Дано двузначное число. Определить, равен ли квадрат этого числа учетверенной сумме кубов его цифр. Например, для числа 48 ответ положительный, для числа 52 — отрицательный.

I2.6. Дано двузначное число. Определить:
а) является ли сумма его цифр двузначным числом;
б) больше ли числа а сумма его цифр.

I2.7. Дано двузначное число. Определить:
а) кратна ли трем сумма его цифр;
б) кратна ли сумма его цифр числу а.

I2.8. Дано трехзначное число. Выяснить, является ли оно палиндромом («перевертышем»), т. е. таким числом, десятичная запись которого читается одинаково слева направо и справа налево.

I2.9. Дано трехзначное число. Определить, какая из его цифр больше:
а) первая или последняя;
б) первая или вторая;
в) вторая или последняя.

I2.10. Дано трехзначное число. Определить, равен ли квадрат этого числа сумме кубов его цифр.

I2.11. Дано трехзначное число. Определить:
а) является ли сумма его цифр двузначным числом;
б) является ли произведение его цифр трехзначным числом;
в) больше ли числа а произведение его цифр;
г) кратна ли пяти сумма его цифр;
д) кратна ли сумма его цифр числу а.

I2.12. Дано трехзначное число.
а) Верно ли, что все его цифры одинаковые?
б) Определить, есть ли среди его цифр одинаковые.

I2.13. Дано четырехзначное число. Определить:
а) равна ли сумма двух первых его цифр сумме двух его последних цифр;
б) кратна ли трем сумма его цифр;
в) кратно ли четырем произведение его цифр;
г) кратно ли произведение его цифр числу а.

I2.14. Дано натуральное число.
а) Верно ли, что оно заканчивается четной цифрой?
б) Верно ли, что оно заканчивается нечетной цифрой?

Примечание. В обеих задачах I2.13 и I2.14 составное условие не использовать.

I2.15. Определить, является ли число а делителем числа b? А наоборот? (Получить два ответа.)

I2.16. Имеется стол прямоугольной формы с размерами a x b (a и b — целые числа, a > b). В каком случае на столе можно разместить большее количество картонных прямоугольников с размерами c x d (c и d — целые числа, c > d): при размещении их длинной стороной вдоль длинной стороны стола или вдоль короткой. Прямоугольники не должны лежать один на другом и не должны свисать со стола.

I2.17. Работа светофора для пешеходов запрограммирована следующим образом: в начале каждого часа в течение трех минут горит зеленый сигнал, затем в течение двух минут — красный, в течение трех минут — опять зеленый и т. д. Дано вещественное число t, означающее время в минутах, прошедшее с начала очередного часа. Определить, сигнал какого цвета горит для пешеходов в этот момент.

Источник