Учительница стирает с доски

Заставлять стирать с доски — принуждение к труду

Учителя не имеют права заставлять школьников стирать с доски, поливать цветы или убирать класс.

Законы надо соблюдать — против этого тезиса не поспоришь. В том числе и закон об образовании, действующий на территории РФ. По информации пресс-службы Свердловской областной прокуратуры, в рамках надзора за соблюдением законов о несовершеннолетних в течение этого года прокурорские работники внесли 21 протест на незаконные правовые акты, ущемляющие права учащихся образовательных учреждений и их родителей.

А вот дальше начинается самое интересное. Протесты прокуратуры затронули те школы, где правила внутреннего распорядка и правила поведения учащихся (такие нормативные документы должны быть в любом учебном заведении) предусматривали дежурство учеников по классу. \»Так, принесены протесты на привлечение обучающихся к не предусмотренному образовательной программой труду, на учеников-дежурных возлагались обязанности по подготовке классной доски, уборке класса после уроков, проверке санитарного состояния классов, уборке мусора в коридоре и т.д.\», — говорится в сообщении пресс-службы прокуратуры. Попросту говоря, в обязательном порядке трудиться ученик должен только на уроках труда. Мытье школьной доски или поливка цветов в классной комнате в его обязанности не входят.

Если следовать букве закона, то все правильно. Ученик приходит в школу получать знания, а не совершенствоваться в ремесле уборщицы. Или, как модно сейчас говорить, клининг-менеджера. Во многих школах родители, организованные родительским комитетом, собирают деньги и дополнительно оплачивают уборку класса, мытье парт и прочие мероприятия по поддержанию школы в порядке. Либо в дополнение к элементарной ежедневной уборке регулярно устраивают родительские субботники по генеральной уборке классной комнаты. Не затрагивая педагогическую составляющую такого подхода, можно сказать, что это вопрос взаимоотношений родительского комитета и школьной администрации. Но вот как быть с классной доской? На ней пишут практически на каждом уроке, значит мыть ее и прополаскивать тряпку, которой стирали мел, необходимо каждую перемену. Где же столько уборщиц взять?

Страшно подумать, сколько раз в течение одного только учебного дня нарушается в среднестатистической российской школе закон об образовании! \»Дело не в том, что запрещено дежурство по классу, — пояснил Interfax-Russia.ru начальник отдела по надзору за исполнением законодательства о несовершеннолетних Свердловской областной прокуратуры Юрий Гисматуллин. — Но в документах нельзя оговаривать дежурство как обязанность. Кроме того, в некоторых из них были такие пункты, что учитель, например, может выгнать ученика из класса за несоблюдение правил. Или что за нарушение дисциплины его могут условно исключить из школы на определенный срок. Все это незаконно\».

Тем не менее, дежурства по классу существуют практически повсеместно. Оказывается, для того, чтобы узаконить права и обязанности ученика относительно ведра и тряпки, необходимо соблюсти несколько бюрократических процедур. \»Нагружать детей трудовыми обязанностями по школе можно только с письменного согласия родителей, — рассказала Interfax-Russia.ru специалист отдела общего и дошкольного образования главного управления образования Курганской области Татьяна Федорова. — Прежде всего, при поступлении ребенка в школу родители знакомятся с уставом учебного заведения и дают в том расписку. Затем, если в школе принято дежурить в классе, вытирать доску и так далее, родители ученика должны дать на это согласие. То есть написать заявление, в котором сказано, что они не возражают против привлечения их ребенка к определенным видам работ. Такое же письменное согласие должен дать и ученик. Тогда никаких проблем с законом возникнуть не должно\».

По словам Федоровой, проблемы возникают с родителями учеников. Допустим, 20 заявлений от детей и родителей есть. А пятеро на дежурство не согласны. Заставлять их нельзя, уборщицу тоже не наймешь, а допускать, чтобы 20 детей класс убирали, а пятеро лодырничали — непедагогично. \»Еще более парадоксально выглядит это требование закона в применении к воспитанникам детских домов, — говорит Татьяна Федорова. — Им также нельзя дежурить в столовой, накрывая столы, заниматься элементарной уборкой комнат, в которых они живут. Дети, выросшие не в семье, и так не слишком приспособлены к взрослой жизни. А буквальное выполнение закона, защищающего их права, на деле приводит к тому, что они оказываются беспомощными в быту\».

Как рассказал представитель Свердловской областной прокуратуры Юрий Гисматуллин, в детских домах, которые проверяли сотрудники надзорного ведомства, из положения выходили путем создания специальных гостевых уголков. \»Это небольшое помещение, где есть стол, стулья, холодильник, плитка, чайник, — говорит Гисматуллин. — Там воспитанники могут принять гостя или угостить друзей, приготовить чай или небольшое угощение. Но заставлять воспитанников дежурить по столовой закон запрещает\».

Защита прав детей для России — больная проблема. Число преступлений в отношении детей, которые совершают педагоги и другие сотрудники образовательных учреждений, из года в год растет. По данным Следственного комитета при прокуратуре РФ (СКП РФ), за пять месяцев текущего года следственные органы возбудили 131 уголовное дело по фактам совершения преступлений в отношении учащихся сотрудниками образовательных учреждений или при их попустительстве. Это вдвое больше, чем за аналогичный период прошлого года.

Серьезность проблемы подтверждает и тот факт, что 1 сентября, в день начала нового учебного года в российских школах, глава государства Дмитрий Медведев подписал указ об учреждении должности уполномоченного при президенте РФ по правам ребенка. Детский омбудсмен наделен широкими полномочиями, свои уполномоченные появятся и в субъектах федерации. Одна из задач омбудсменов — координировать деятельность различных структур и ведомств по защите прав ребенка.

Правоохранительные органы, органы опеки и попечительства, образования социальной защиты, многочисленные общественные организации действуют пока разрозненно. Возможно, уполномоченный по правам ребенка окажется для них связующим звеном, позволит объединенными усилиями справляться, в первую очередь, с самыми тяжелыми проблемами. А пока не проходит и дня без новых известий о нарушениях прав детей и преступлениях против их здоровья и жизни.

На этом фоне отлучение школьников от ведра и тряпки выглядит не более чем курьезом.

Источник

«Чистая» школьная доска

Всяким приходилось вытирать школьную доску после каждого урока очередную писанину или порисульки. В одном классе имелась самая обыкновенная тряпка. В другой — марлевая ткань. А у нас просто губка, предназначенная для гигиены тела. Учительница завезла в наш класс губку. Типа «красивая и хорошая тряпка, чтоб доску вытирать». Мы не подозревали, какую выбешивающую подставу она с собой принесла. К слову, вытирала эта губка мел с доски неплохо, конечно. Но какие сплошные белые разводы остаются. На третий день я, как и остальная половина в классе, эту губку просто возненавидел и хотел ее на куски порвать и выкинуть. Но вместо этого просто на переменке сгонял в уборную и с раковины набрал чистой воды в ведро. Чтоб сразу можно было сполоснуть эту треклятую губку, а не бегать туда-сюда между этажами посреди урока. Но приходилось после каждого второго-третьего урока менять воду, все так-же бегая туда сюда между этажами, но уже с ведром воды. Это надоело быстро. Второй-третий класс, как-никак. Продолжили дальше вытирать доску уже просто сухой губкой. Но и сухая могла делать разводы мела по доске. Фактически, этой «пудрой» постепенно окрашивали сухой губкой зеленую школьную доску в белый. Даже отчитала нас одна из учителей за эту грязную доску, мол, мы очень плохо вытирали её. Уже планировал стырить с дома какую-нибудь тряпку, а эту губку разорвать и выкинуть.

Настала моя очередь дежурить по классу. То есть, после окончания учебного дня дежурный по классу подметал, мыл полы и доску. Ладно, хрен с этим, классом. Тут за раз-два убраться, если под рукой есть швабра. Но вот что делать то с этой доской? Мел с доски практически не удавалось вывести и сделать зеленый школьный интерьер чистым. Менять воду приходилось, минимум, два раза, чтобы вытереть ее хотя-бы без разводов. Нормальную тряпку из других классов не давал никто. Не доверяли, минимум. Поэтому тупо продолжали фигачить этой чертовой губкой. Обычная, мать ее, губка в один день просто довела до бешенства. Взял в свой дежурный день половую тряпку и со всей дури «Шлёп!» — по доске — «Х*як!». Это быстро перерослось в увлечение. Я продолжал лупасить ее этой тряпкой. А потом и вовсе насильно тёр ею, пока не вымотался. Убедившись, что белых разводов нет — я ушел с губкой и выкинул в мусорку.
На следующий день Эта самая учитель удивленно голосит на весь класс «Вааааа! Кто это вчера дежурил по классу?». Все в классе голосят и тычут на меня. Всё, думаю, я попал. Узала она как-то о том, что я делал с этой доской. Но решил уперто молчать. Она продолжает: «какой хароший мальчик, молодец!». Нашла повод поиздеваться, думаю. Но она продолжает: «Какой молодец! Так хорошо вытер доску, а теперь она выглядит как новенькая!». Ну и прочая минутная бурда, которую я уже почти не слушал, потому что я уже сидел смущенный. Можно было просто сказать «молодец!», а не вот это вот всё. Но до вопроса «А где губка?» не дошло, к счастью, потому что уже лежала чистая нормальная тряпка. Целых две.
__________
фото с инета.

Источник

нарушение прав учеников или зачем стирать с доски?

с недавних пор в силу вступил закон, который гласит: «дети пришли в школу учится, так учите их, а вся вот эта «Ваша общественная работа, мешает моему солнышку и угнетает его…

Дорогие читатели сейчас скажу сташную вещь — Вы нарушаете ФГОС тот самы об образовании…и как бы его не ругали, он регламентирует нам о взаимосвязи воспитания, обучения и как итог образования.

вспомните себя в школе…вспомнили? отлично.

сколько раз пускали самолетик в классе? раздирали в клочья ластик? может рисовали на парте «Саша+Маша»? Конечно Да. и не за что не поверю, что не было такого… сейчас детям нельзя мыть доску, поднимать стулься, выходить на субботники и т. д. вспомните свой субботник, да это было самое веселое время: вместо уроков, с граблями, в кепке… а сейчас…

что же я вижу сейчас… захожу в класс после большой перемены — доска грязная, спрашиваю: «Кто дежурный? вытрете доску» на что мне отвечают, что была большая перемена и техничка марья петровна должна была это сделать а не я… молча вытираю с доски сама… знаете почему?

мой оногрупник на днях уволился «по собственному»… потому что заставил десятиклассника подмести под партой, где ученик есь урок разрывал вклочья свою тетрадь. уже на следующий день мама «ребеночка» была в кабинете директора и тыкала бумажкой во всех с воплями о том как ее чадо пришло сюда учится, а не подмитать…

в копросу об обязаннастях и правах. то что ее ребенок не учился на уроке, это его личное дело, а вот учитель его оскарбил.

в итоге что бы не провоцировать конфликт учителю предложили написать заявление.

за что? или я чего-то не понимаю… к слову детей пока нет, может я иправда изменю свое мнение с пополнением, но сейчас не понимаю как можно так делать

Источник

Учительница из Тюмени добавила в тест по физике задание, которое превратило её в гения педагогики

Но даже с таким «заданием под звёздочкой» справились не все.

В начале ноября в русскоязычном сегменте «Твиттера» завирусился пост пользовательницы nnextomars. Анастасия работает преподавательницей физики в Тюмени, но искренне хочет, чтобы её уроки проходили нескучно. Поэтому на очередной проверочной работе девушка добавила задание нарисовать животное — ёжика, динозавра или котика. Какое именно, зависело от варианта.

Мечтала стать преподом, чтобы выдавать безумные задания. Зацените, какую контрольную составила на физику

За пару дней пост Анастасии оценило почти 30 тысяч человек, а в комментариях пользователи просили показать все рисунки. В разговоре с журналистами TJ учительница призналась, что поначалу ребята восприняли задание с настороженностью, но потом принялись старательно (а иногда — не очень) рисовать картинки.

В целом ученики отнеслись хорошо, но с некоторой долей недоверия, потому что, судя по всему, раньше они с таким не сталкивались. Однако тех, кто не нарисовал, не было, хотя несколько ребят отнеслись к заданию скептически. Но в итоге у них же и получились самые крутые рисунки

По словам учительницы, она придумала задание во время проверки очередной контрольной. Девушка решила, что будет здорово помочь ребятам снять напряжение. Забавное задание — отличный вариант. Тем более учительнице тоже одни плюсы — такие работы проверять намного интереснее. Каждый, кто нарисовал животное, получил заслуженный балл.

Поскольку это задание не несёт в себе никакой проверки знаний по физике, на оценку рисунки не влияли никак, даже если бы их не рисовали, студенты могли бы получить отличную оценку только по итогу решённых задач. Однако рисунок давал +1 балл, поэтому кому-то он даже помог с оценкой

Источник

Синонимы к словосочетанию «стирать с доски»

Связанные слова и выражения

Делаем Карту слов лучше вместе

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.

Вопрос: цитирование — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?

Связанные слова (по тематикам)

• Люди: прачка, плотник, домработница, неряха, уборщица
• Места: прачечная, сушилка, химчистка, брёвнышко, сруб
• Предметы: половик, бельё, фанера, бельишко, мыло
• Действия: стирка, мытьё, вытирание, утюжка, помывка
• Абстрактные понятия: квадрат, принадлежность, опрятность, шелковистость, справа

Ассоциации к слову «стирать&raquo

Ассоциации к слову «доска&raquo

Предложения со словосочетанием «стирать с доски&raquo

• Лапа немедленно ожила и, сгибаясь по очереди во всех суставах, принялась стирать с доски сумбурные учительские записи.

Цитаты из русской классики со словосочетанием «стирать с доски»

• И доску, на которой пишут задачи, заметил, даже мел и тряпку, которою стирают с доски .

Сочетаемость слова «стирать&raquo

Сочетаемость слова «доска&raquo

Значение слова «стирать&raquo

СТИРА́ТЬ 2 , —а́ю, —а́ешь; прич. страд. прош. сти́ранный, —ран, -а, -о; несов., перех. (сов. выстирать) и без доп. Мыть с мылом или с другим моющим средством (одежду, белье). Стирать простыни. Стирать носовые платки. (Малый академический словарь, МАС)

Значение слова «доска&raquo

ДОСКА́ , -и́, вин. до́ску, мн. до́ски, досо́к, доска́м, ж. 1. Плоский с обеих сторон кусок дерева небольшой толщины, выпиленный или вытесанный из бревна. Дубовая доска. Сосновая доска. (Малый академический словарь, МАС)

Афоризмы русских писателей со словом «стирать&raquo

• И мир надменных забывает,
  И время с их гробов стирает
  Последний титул их и след,
  Слова ничтожные: их нет!

Отправить комментарий

Дополнительно

Значение слова «стирать&raquo

СТИРА́ТЬ 2 , —а́ю, —а́ешь; прич. страд. прош. сти́ранный, —ран, -а, -о; несов., перех. (сов. выстирать) и без доп. Мыть с мылом или с другим моющим средством (одежду, белье). Стирать простыни. Стирать носовые платки.

Значение слова «доска&raquo

ДОСКА́ , -и́, вин. до́ску, мн. до́ски, досо́к, доска́м, ж. 1. Плоский с обеих сторон кусок дерева небольшой толщины, выпиленный или вытесанный из бревна. Дубовая доска. Сосновая доска.

Предложения со словосочетанием «стирать с доски&raquo

Лапа немедленно ожила и, сгибаясь по очереди во всех суставах, принялась стирать с доски сумбурные учительские записи.

Не успела договорить, сторож выскочил из своего укрытия и начал нервно стирать с доски профессорские каракули.

Когда она уже начала стирать с доски последнюю строку, собираясь отпустить студентов, набежавшее облачко заслонило солнце, погрузив аудиторию в тень.

Источник